TRIZThailand.Community

มีหนังสือQFDแนะนำมั้ยคะ เพราะเห็นมีของอาจารย์มณฑลี เท่านั้นที่หาได้ และรบกวนช่วยแนะนำหนังสือSWOTด้วยจะขอบคุณมาก

ขอปรึกษา ถ้าเราทำบ้านคุณภาพแต่ไม่ได้สร้างชิ้นงานผลิตภัณฑ์ขึ้นมาเพื่อปรับปรุง จะมีเครื่องมือไหนที่น่าจะนำมาศึกษาอีกมั้ย ขอบคำแนะนำด้วยนะคะ

ขอบคุณค่ะ

ได้รับเมลล์ที่น่าสนใจกับการเตรียมตัวรับมือกับน้ำท่วม ตัวอย่าง การป้องกันนํ้าเข้าบ้านสำหรับคน กทม เนื่องจากตอนนี้กระสอบทรายและอิฐบล็อกขาดตลาดจึงหาทางเลือก โดยข้อมูลที่ได้รับเห็นว่าเป็นประโยชน์กับทุกบ้านที่อยู่ใกล้ๆ กับบริเวณที่อาจเกิดน้ำท่วมได้ จึงขออนุญาตนำมาเผยแพร่ให้เพื่อนๆ
http://www.pantip.com/cafe/news/topic/NE11178197/NE11178197.html

ผ้าคลุมรถกันน้ำท่วม ไอเดียดีๆ ป้องกันรถของคุณจากน้ำท่วมง่ายๆ โดยเลือกเอา size XL หรือยิ่งใหญ่ยิ่งดี เพราะจะได้สวมใส่กันได้สะดวก เพราะ concept ของเราคือ การเอาผ้าคลุมรถแทนที่จะใส่จากด้านบน ก็เอามาใส่จากด้านล่างแทนครับ ตอนที่คุณเลือกผ้าคลุมรถ ต้องเป็นผ้าหรือเป็นวัสดุอะไรก็ตามที่กันน้ำได้ด้วยเท่านั้น
http://www.rackmanagerpro.com/car-cover-idea/

ช่วงนี้ น้ำกำลังจ่อเข้าท่วมกรุง ราคากระสอบทรายแพงขึ้นหลายเท่าตัว ไปเจอไอเดียดีๆ ใช้น้ำกั้นน้ำแทนกระสอบทราย ขอนำมาฝากกัน
http://www.facebook.com/alek.tomtun?sk=wall

อาจารย์คิดว่าเราสามารถนำ TRIZ มาประยุกต์ใช้กับระบบ รูปแบบ วิธีการสอนหรือเรียนรู้ของนักเรียนสายช่างหรือวิศวกรรมได้หรือไม่ครับ เพราะผมลองศึกษา TRIZ ดูคร่าวๆจะเห็นว่าผู้สร้า้งทฤษฎีมีปรัชญาหรือแนวคิดเพื่อตอบสนองในการหาวิธีวิทยาการสร้า้งสรรค์หรือแก้ปัญหาของนวัตกรรม และผลสุดท้ายของผู้ที่ได้รับการฝึกฝนและศึกษา TRIZ อย่างลึกซึ้งแล้วจะเกิดกระบวนการคิดอย่างสร้า้งสรรค์ ซึ่งมันสอดคล้องกับผลลัพธ์ที่คาดหวังของการศึกษาสายช่างอุตสหกรรมหรือวิศวกรรมก็คือเพื่อให้นักเรียนที่จบออกไปมีความรู้/ทักษะและสามารถแก้ไขปัญหาในสายงานอย่างสร้างสรรค์ได้.....คือผมสนใจประเด็นนี้อยู่ครับเลยเรียนถามถึงความเป็นไปได้กับอาจารย์ครับ..
ขอบพระคุณครับ

Triz คืออะไร ดูมาหลายเว็ป แตกต่างกัน อยากทราบข้อมูลที่แท้จิง หลักการ และแนวคิด การนำไปใช้ในโรงงานอุสาหกรรม ช่วยตอบด้วยนะค่ะ ขอแบบด่วนๆ

ตอนนี้ประสบปัญหาเวลาฝนตกแล้ว ภาพดาวเทียมล่มตลอด ควรทำยังไงกับมันได้ไหม จานดาวเทียมเล็กๆ เขาบอกว่าทำให้ใหญ่จะรับดีขึ้น จริงไหม กำลังจะลองเอากะทะมาทำแทนแล้ว หรือใครมีวิธีดีๆมาบอกันหน่อยสิครับ  

TRIZ เครื่องมื่อการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์และนวัตกรรมฯ

วันที่ 14 - 15 ตุลาคม 2553 ณ ห้องเบญจพร ชั้น 4 โรงแรมรอยัล เบญจา

ถนนสุขุมวิท (ซ.5) กรุงเทพฯ

หลักการและเหตุผล

เนื่องจากปัจจุบัน โลกมีการเปิดเสรีทางการค้าจึงส่งผลให้เกิดการแข่งขันทางธุรกิจมากขึ้นเรื่อยๆ การที่บริษัทจะอยู่รอดทั้งในเวทีการค้าระดับประเทศและระดับโลกได้นั้น นอกจากจะต้องมีระบบการจัดการที่ดีแล้ว บริษัทยังจำเป็นที่จะต้องพัฒนาบุคลากรให้มีความคิดสร้างสรรค์ สามารถแก้ไขปัญหาต่างๆ ที่เกิดขึ้นที่หน้างานได้อย่างมีประสิทธิภาพและประสิทธิผล

TRIZ ซึ่งแปลว่าทฤษฎีการแก้ปัญหาเชิงประดิษฐ์คิดค้น (Theory of Inventive Problem Solving) เป็น เครื่องมือการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์และนวัตกรรม : เพื่อการปรับปรุงกระบวนการผลิต การพัฒนาผลิตภัณฑ์ใหม่ และการแก้ปัญหาอย่างเป็นระบบ ถ้าอุตสาหกรรมในประเทศไทยได้นำเอาเครื่องมือการแก้ปัญหาTRIZ มาใช้ก็จะมีประโยชน์ในแง่ของการไม่เสียเวลา คือผู้ผลิตไม่จำเป็นจะต้องมาลองถูกลองผิด เราก็สามารถใช้ความรู้และความสำเร็จจากบุคคลอื่นมาต่อยอดช่วยขยายแนวความคิดอื่นต่อไปได้

สถาบันวิจัยและพัฒนาเพื่ออุตสาหกรรม สภาอุตสาหกรรมแห่งประเทศไทย ได้เล็งเห็นถึงความสำคัญของการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์และนวัตกรรม เพื่อการปรับปรุงแก้ไขพัฒนาผลิตภัณฑ์ใหม่อย่างเป็นระบบ อีกทั้งผู้ประกอบการทางภาคอุตสาหกรรมและหน่วยงานต่างๆ ให้ความสนใจและต้องการส่งเจ้าหน้าที่ในส่วนงานที่เกี่ยวข้องต่างๆ เข้าอบรมหลักสูตรดังกล่าวนี้อย่างต่อเนื่อง จึงจัดให้มีหลักสูตรการอบรมเรื่อง “TRIZ เครื่องมือการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์และนวัตกรรม: เพื่อการปรับปรุงกระบวนการผลิต การพัฒนาผลิตภัณฑ์ใหม่ และการแก้ปัญหาอย่างเป็นระบบ”รุ่นที่ 4 ขึ้น เพื่อตอบสนองความต้องการของหน่วยงานต่างๆ ที่สนใจส่งเจ้าหน้าที่หรือบุคลากรของบริษัทเข้ารับการอบรมหลักสูตร TRIZ เพื่อให้ได้รับความรู้ ความเข้าใจ และสามารถนำเทคนิคต่างๆ ไปประยุกต์ใช้ในการปรับปรุงแก้ไขพัฒนาผลิตภัณฑ์ให้ตรงกับความต้องการของตลาดอย่างเป็นระบบ และทำให้เกิดประสิทธิภาพหรือประสิทธิผลเพิ่มมากขึ้น

วัตถุประสงค์

1. เพื่อให้ผู้เข้าร่วมอบรมเข้าใจองค์ความรู้เกี่ยวกับทฤษฎี TRIZในฐานะเป็นเครื่องมือในการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ นวัตกรรมเพื่อการพัฒนาผลิตภัณฑ์ใหม่ การปรับปรุงกระบวนการผลิต และแก้ปัญหาอย่างเป็นระบบ

2. เพื่อให้ผู้เข้าร่วมอบรมได้เรียนรู้เทคนิคของการนำ TRIZ ไปประยุกต์ใช้ในการแก้ปัญหาต่างๆ และเพื่อเป็นแนวทางในการค้นหาคำตอบในการพัฒนาหรือปรับปรุงผลิตภัณฑ์ใหม่ ตลอดจนการแก้ปัญหาด้านการจัดการโรงงาน

3. เพื่อให้ผู้เข้าร่วมอบรมสามารถนำไปปรับใช้ในการเพิ่มประสิทธิภาพ และลดต้นทุนในกระบวนการผลิต โดยการแก้ไขพัฒนาปรับปรุงผลิตภัณฑ์ใหม่ๆ ที่ตลาดต้องการ เพื่อนำไปสู่การสร้างผลกำไรให้กับบริษัท


วัน เวลา และสถานที่

วันพฤหัสบดีที่ 14 และวันศุกร์ที่ 15 ตุลาคม 2553 เวลา 08:30 – 16:30น. ณ โรงแรมรอยัล เบญจา ถนนสุขุมวิท (ซ.5) กรุงเทพฯ

วิทยากร

ผศ.ไตรสิทธิ์ เบญจบุณยสิทธิ์ สถาบันทริซประเทศไทย (TRIZ Institute Thailand)

อัตราค่าลงทะเบียน (ราคานี้รวมค่าเอกสารประกอบการบรรยาย ค่าอาหาร และภาษีมูลค่าเพิ่ม 7%)

ราคาสมาชิก ส.อ.ท. 3,800.00บาท/ท่าน (ยอดก่อน VAT 7% = 3,551.40 + VAT 7% = 248.60)

ราคาบุคคลทั่วไป 4,300.00 บาท/ท่าน (ยอดก่อน VAT 7% = 4,018.69 + VAT 7% = 281.31)

**หมายเหตุ :กรณี “ยกเลิก”ต้องแจ้งก่อนล่วงหน้า 3 วันทำการอบรม (หากพ้นกำหนดต้องชำระค่าลงทะเบียน 50%)

รายละเอียดการชำระเงิน / โอนเงิน

ชำระเงินสด หรือเช็คสั่งจ่ายในนาม “สภาอุตสาหกรรมแห่งประเทศไทย” ที่งานการเงิน โซนซี ชั้น 4 ศูนย์การประชุมแห่งชาติสิริกิติ์ ถนนรัชดาภิเษกตัดใหม่

โอนเงินเข้าบัญชี “สภาอุตสาหกรรมแห่งประเทศไทย” เลขที่ 009 - 1 - 70874 - 5 ธนาคารกรุงไทย สาขาศูนย์การประชุมแห่งชาติสิริกิติ์ บัญชีออมทรัพย์ พร้อมส่ง FAX ใบ PAY IN

ระบุรายชื่อ ที่อยู่บริษัท และชื่อหลักสูตร มายังโทรสารหมายเลข 0-2345-1237



สอบถามรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ : คุณขัตติยา ขันธจิตร์ หรือ คุณจิราวรรณ เดียขุนทด สถาบันวิจัยและพัฒนาเพื่ออุตสาหกรรม สภาอุตสาหกรรมแห่งประเทศไทย (โทรศัพท์: 0-2345-1237-8 โทรสาร: 0-2345-1237, 0-2345-1279)

Download ใบสมัครได้ที่: www.fti.or.th; http://ftiweb.off.fti.or.th/research/

E-mail: kattiyak@off.fti.or.th/ kattiya21@gmail.com

หมดเขตการรับสมัครวันจันทร์ที่ 11 ตุลาคม

ซื้อขนมปังหน้าสังขยามาทานจาก 7-11  แกะออกมาดู มีพลาสติกด้านในอีกชั้น ไว้สำหรับป้องกันหน้าสังขยาไปเลอะตัวหนังสือด้านหน้าห่อขนมปัง แล้วทำให้เห็นตัวหนังสือไม่ชัด

ใครมีแนวคิดอื่นในการแก้ปัญหานี้ หรือมีภาพการแก้ปัญหาที่เจอในชีวิตประจำวัน เข้ามาแลกเปลี่ยนกันหน่อยครับ

e-Book หนังสือ สร้างสรรค์ความคิด พิชิตปัญหา ( Triz it ! )
รวบรวมจากบทความที่นำเสนอในวารสาร TPA News ปี พ.ศ 2551-2553
โดย ผศ.ไตรสิทธิ์ เบญจบุณยสิทธิ์

อ่านได้ฟรีที่ รายวิชา http://trizthailand.com/elearning2

ตอนที่ : 1 สร้างสรรค์ความคิด พิชิตปัญหา ( Triz it ! ) การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ โดยเน้นความคิดสร้างสรรค์
ตอนที่ : 2 สร้างสรรค์ความคิด พิชิตปัญหา ( Triz it ! ) จะวัดความสูงของถ้ำได้อย่างไร
ตอนที่ : 3 สร้างสรรค์ความคิด พิชิตปัญหา ( Triz it ! ) จะวัดความลึกของแม่น้ำได้อย่างไร
ตอนที่ : 4 สร้างสรรค์ความคิด พิชิตปัญหา ( Triz it ! ) การเพิ่มประสิทธิภาพในการทดสอบความคงทนต่อน้ำกรดของโลหะผสม
ตอนที่ : 5 สร้างสรรค์ความคิด พิชิตปัญหา ( Triz it ! ) จะแก้ปัญหาไม่ให้เกิดโศกนาตกรรมของเรือไตตานิคได้อย่างไร
ตอนที่ : 6 สร้างสรรค์ความคิด พิชิตปัญหา ( Triz it ! ) ระบบในอุดมคติ(Ideality)ของ TRIZ นั้น เป็นเช่นไร
ตอนที่ : 7 สร้างสรรค์ความคิด พิชิตปัญหา ( Triz it ! ) จะวัดความยาวของงูพิษ ได้อย่างไร
ตอนที่ : 8 สร้างสรรค์ความคิด พิชิตปัญหา ( Triz it ! ) จะแก้ปัญหาหุ่นยนต์ทำงานผิดพลาดได้อย่างไร
ตอนที่ : 9 สร้างสรรค์ความคิด พิชิตปัญหา ( Triz it ! ) ทำไมเครื่องยนต์เจ็ตของเครื่องบินถึงไม่กลม
ตอนที่ : 10 สร้างสรรค์ความคิด พิชิตปัญหา ( Triz it ! ) การเตรียมที่กินน้ำกินอาหารให้สุนัขเวลาไม่อยู่บ้านหลายวัน
ตอนที่ : 11 สร้างสรรค์ความคิด พิชิตปัญหา ( Triz it ! ) วิวัฒนาการของ TRIZ จากClassical TRIZ สู่ Contemporary TRIZ
ตอนที่ : 12 สร้างสรรค์ความคิด พิชิตปัญหา ( Triz it ! ) วิศวกรรมย้อนรอยจากมุมมองของ TRIZ
ตอนที่ : 13 สร้างสรรค์ความคิด พิชิตปัญหา ( Triz it ! ) TRIZ กับการแก้ปัญหาในระบบอื่นๆนอกเหนือจากระบบทางวิศวกรรม
ตอนที่ : 14 สร้างสรรค์ความคิด พิชิตปัญหา ( Triz it ! ) ความคิดสร้างสรรค์มาจากสายเลือดและจะแว็บขึ้นมาเองในสมองจริงหรือไม่
ตอนที่ : 15 สร้างสรรค์ความคิด พิชิตปัญหา ( Triz it ! ) ตัวช่วยระดมสมอง
ตอนที่ : 16 สร้างสรรค์ความคิด พิชิตปัญหา ( Triz it ! ) ตัวช่วยระดมสมองกับการแก้ปัญหาโดยใช้ทรัพยากในระบบ
ตอนที่ : 17 สร้างสรรค์ความคิด พิชิตปัญหา ( Triz it ! ) จะหั่นเค้ก 3 ครั้ง ให้ได้เค็ก 8 ชิ้น เท่าๆกันได้อย่างไร
ตอนที่ : 18 สร้างสรรค์ความคิด พิชิตปัญหา ( Triz it ! ) การใช้วิวัฒนาการของระบบเทคโนโลยีในการแก้ปัญหา
ตอนที่ : 19 สร้างสรรค์ความคิด พิชิตปัญหา ( Triz it ! ) การปรับปรุงฟังก์ชันที่ก่อประโยชน์
ตอนที่ : 20 สร้างสรรค์ความคิด พิชิตปัญหา ( Triz it ! ) มาเป็นยอดนักมายากลกันเถอะ
ตอนที่ : 21 สร้างสรรค์ความคิด พิชิตปัญหา ( Triz it ! ) จะประหยัดพลังงานแสงสว่างในอาคารได้อย่างไร
ตอนที่ : 22 สร้างสรรค์ความคิด พิชิตปัญหา ( Triz it ! ) การใช้ทรัพยากรพลังงานที่มีอยู่ในระบบอย่างมีประสิทธิภาพ
ตอนที่ : 23 สร้างสรรค์ความคิด พิชิตปัญหา ( Triz it ! ) วิธีการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ไปสู่เยาวชน
ตอนที่ : 24 สร้างสรรค์ความคิด พิชิตปัญหา ( Triz it ! ) การเรียนการสอนเรื่องความคิดสร้างสรรค์ในโรงเรียน
ตอนที่ : 25 สร้างสรรค์ความคิด พิชิตปัญหา ( Triz it ! ) การแก้ปัญหาคันเร่งค้าง
ตอนที่ : 26 สร้างสรรค์ความคิด พิชิตปัญหา ( Triz it ! ) จะฝึกช่างตัดผมมือใหม่ได้อย่างไร
ตอนที่ : 27 สร้างสรรค์ความคิด พิชิตปัญหา ( Triz it ! ) แนะนำ e-Book หนังสือ TRIZ เรียนรู้ความคิดสร้างสรรค์